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故乡,就是有童年的地方

2018-12-03
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余光中的一首《乡愁》小诗
打动了多少人的心弦
故乡,从来都是文人墨客吟咏的对象
现在,看看初中部少年眼里的故乡
又有怎样不一样的故事呢

        故乡的柿子树
        初二(3)班  康一鸣
        自从来到广东已经四五年没吃到过家乡的柿子了,更别说看到柿子树了,这使我更思念故乡的柿子树了!
        故乡的柿子树是高挺的,叶子非常茂盛,枝杆比较多。到了夏天,柿子树上的柿子硕果累累,每棵树上都要结到几百个,所以吃法也就多了起来。有人喜欢吃熟了的柿子,黄黄的、软软的、甜甜的。而有人则把青柿子摘下来放到温水里,上面盖上柿子叶,泡上三四天拿出来,削了皮,露出金黄的果肉,那肉是脆的,我们就叫它脆柿子,我就喜欢吃脆柿子!脆柿子吃起来口感特别好,咬一口——“嘎吱”脆生生的,细细咀嚼,又甜又爽又脆,有苹果的口感,但又有苹果所没有的淡淡的青涩的香,我最喜欢它这种独特的味道!
        不过,柿子吃多了也不好,特别是空腹吃,胃会受不了的,所以每当我忍不住想多吃的时候,妈妈都会提醒我:儿子少吃点。我忍不住,就悄悄地留心,看妈妈不注意时就偷偷地吃上最后一个!
到了冬天,柿子树的叶子会因寒冷而全部落下,这时候各家妇女就会像收集宝贝一样把叶子收到灶房里,那是烧火的好材料,当然,大家也不会忘记留下一些叶子覆盖在柿子树下,那是给柿子树的根保住水分用的。
        柿子树给我的童年带来无限的欢乐,那种欢乐是甜甜的,脆脆的,是浓浓的家乡的味道,令我回味无穷!
        教师点评:
        故乡的味道是独特的,小作者抓住脆柿子的特点,描写出了一种别样的味道,这种味道里有柿子独特的青涩味,还有母亲和故乡的人的味道,可惜在对人的描写中笔墨太少了点,让人总想看到更多一点的与柿子树相关的人和事,因为故乡的情才是我们真正最怀念的呀!

        故乡的风
        初二(3)班  廖昱翔
        我不太喜欢风。
        每次一起风的时候,我就会感到很冷。风吹过树叶的时候总会发出“哗哗”的喧嚣的声音,让人心烦意乱。有些时候,待在房间里,房门的窗户已经尽力关上了,但外面刮大风依然能够透过那些我看不见的缝隙钻进来,发出尖锐的声音。让人十分没有安全感。
        那一回大风天,我出门,头上戴了个帽子,还没有走两步呢,风就撩起了我的帽子,卷上天去了。我一惊,急得乱蹦乱跳。追了它十几米才追到手。至此我便对大风有了阴影。
但故乡的风除外。故乡的风是和谐的,有灵性的。
        在广东生活,夏天很炎热,冬天算不上太冷,所以夏天和秋天的风常常是使人欢喜雀跃的。夏季的三伏天热得让人喘不过气来,这个时候,总会有风来中和中和;秋天天气转凉,不复夏季的炎热,很大一部分功劳也是来源于风!
        小的时候喜欢自己一个人发呆。夏日里,坐在电视机前,坐在窗前,坐在楼梯上,坐在树下,总是会神游,心想:这么热的天,有时候不见风的踪影了!自然,过不太久,便会有风吹过来,故乡的风是十分合时宜的!
        别的人都是春天放风筝,而我却要等秋天。春天虽然有一些风,但常下雨,想必它是想留下点劲在秋天才展现出来吧!秋天常是天高云淡,这时故乡的风便会早早赶到现场,还没等我拿出风筝,它便迫不及待地从我的发梢跑过去,从我的腋下钻过去了,故乡的风是非常活泼的!
        我喜欢故乡的风!
        教师点评:
        风是自然界中最虚的景物之一,你看不见它,摸不着它,但它却真真切切地存在着,朱自清写风时连带也写雨,写花香,泥土的气息,写鸟鸣,而小作者则选择用欲扬先抑的手法,先写不喜欢风,接着笔锋一转,写故乡灵性的风。风真的很有灵性,我想它时它便出现了,风也真的很调皮,我还没想它时它便迫不及待地要来逗我了,小作者另辟蹊径的写法,使文章充满了灵动的色彩,语言不多,却生动含情!

        故乡的人和事
        初二(3)班  钟文慧
        说实话,我在故乡待得不久,只有过年时才回去这么几天。就这么几天,趣事可多了!
        故乡的年夜饭是最好吃的。每年年三十,那是孩子们最开心的时候,什么事都不用做,只要坐着等吃就好。年夜饭一盘一盘的上来了:梅菜扣肉,红烧鱼,肉丸汤,鸡汤,白切鸡……琳琅满目,数也数不清有多少样。我的最爱的是炒三丝。说是三丝,可我也不清楚到底有多少丝:鱿鱼丝,肉丝,笋丝……夹一块,嫩嫩的,不知道有多好吃!入座后,先敬酒(孩子们敬果汁),再请长辈先下筷,而后孩子们才可以开始吃,这是故乡的长幼有序的风俗!
        故乡的广场也不知呆了多少年,自我出生的时候就已经很老了。广场的装饰不多,可在哪儿却有许多非物质文化遗产,如吹糖,糖画等。我最喜欢的便是看画糖画,看着糖画师傅的手微微颤颤,生怕师傅把我的糖画画歪了。“诶,这个糖好像很好吃!”我的手不自觉地伸向那一勺糖,“别碰啊,它烫!”师傅把我的手挡住,但我的目光便再也离不开那晶莹剔透的糖画了!
        故乡的夜晚是美丽的。故乡的路边上没有灯,到了晚上便只能打着电筒上路,可是我明亮的眼睛却可以看清很多事物:路边的芦苇摇摇晃晃,青蛙在边上呱呱地叫着,月亮隐隐约约,满天繁星无比靓丽……
        故乡的人和事,真美好!
        教师点评:
        故乡是一个有温度的名字,我们在那儿待的时间不一定要长,但记忆中故乡的人和事总是最闪亮的,小作者以孩子的目光记录了故乡的人和事:吃的、玩的、美的!细节的描写使文章熠熠生辉,那“多得数不清的炒三丝”,那“晶莹剔透的糖画”,那故乡的一草一木一月一星都充满了童趣,怎一个美字了得!

        故乡的月亮
        初二(3)班   李静茹
        就是在那所院子里。
        故乡的明月似冰盘,清亮典雅;像明镜,清明高贵;如宁潭,清澈纯洁,美若天仙。儿时嬉戏的场所,赏月的空地,乘凉的榕树就好像刻在了我的心里,无法忘怀。
        小时候,放学了,喜欢和小伙伴们在楼下的大院儿里玩个没完。过家家呀,捏泥人儿呀,应有尽有。可是我最喜欢的还是看月亮。楼下大院最热闹时莫过于月亮一出来,大人们就把桌子、椅全摆出来:打两把麻将,玩几把扑克,喝两盅小酒。月亮绝对是这里的主角!人们目不转睛地看着她,还小声嘀咕:多美呀!和月亮做伴,多好呀!月亮好像是位眉目清秀的少女,瞧,她还有些害羞呢——一转身躲到云里去了。
        外婆常抱着我,坐在那棵盘龙般的榕树下,看月亮。这时就是楼下大院最静的时候。外婆懂得很多,她的眼睛总是炯炯有神的,她爱在月光下点着灯读书,真有点儿“烟笼寒水月笼沙”的意味,她常常意味深长地对我说:“月亮是最美的!”
        当我离开那里,离开故乡,离开那些人,离开那里独有的月亮时,才深深地体会了“乡情总是令人难忘的”这句话!好在我来到惠州后并不感到孤单,不只是因为这里的人们热情好客,更是因为月亮依旧陪伴着我!
        但月,还是故乡的明!
        故乡的月啊……
        教师点评:
        “露从今夜白,月是故乡明”,月亮从古至今都是人们寄托乡思的载体,小作者用孩童的眼光去捕捉故乡的那轮明月,其实美的何止是那轮月亮,更多的是故乡的人,故乡的事,故乡的情,特别是故乡里那位疼爱“我”的外婆,事例寥寥几笔,情感油然而生,读来使人回味无穷!

        故乡的小溪
        初二(3)班   张祖洋
        朋友要我给她说说故乡的事,我立马想起了故乡的小溪:溪里的鱼儿什么色都有,里边的小石子儿粒粒可数,到了夜晚月光倒影在水中一点也不违和,微风一吹,水中的倒影仿佛也在起舞一般……
        我想念故乡的小溪。
        印象中的小溪,是清澈的,使人动情的。
        旧日,故乡的人们常去小溪抓些鱼儿回来养,他们也不多抓,而且总是有时节的限制的。
        小溪旁草很多,光着脚踩上去也不会刺,所以孩子们常在那光着脚玩捉人之类的游戏。玩累了就去小溪边用水洗洗脸,然后躺在草地上,风儿轻轻地拂过脸庞,十分凉爽惬意!我以前也常这样,有时还会在草地上睡着呢。
        有一个傍晚,我坐在小溪旁,看着微动的溪水,感到无比的舒畅。过了一会,下起了毛毛雨,雨水一点一点地滴在小草上,将小草压下,随后小草又弹起;雨水滴入小溪里,惊起了无数的小浪花,一朵一朵,逐渐融进我的心里。这时雨下大了,我只能跑去旁边的小店躲雨。但是我的目光仍在小溪里,看着溪中的鱼儿被大雨惊吓得迷失了方向乱游乱撞,草儿仍是被压下,随后弹起,来了一阵风,风吹动了小草,吹动了雨滴,却吹不动我对这里的热爱。至今我还是忘不了那时的感受,那个画面,不由得让我想起一句诗:细雨鱼儿出,微风燕子斜!
        我想念故乡的小溪。
        教师点评:
        美不美,故乡水,亲不亲,故乡人!故乡的水美,那是因为这里有小作者儿时的记忆。本习作内容不多,但是对雨中小溪的描写很细腻生动,描写中添加“我”的感受,使得情感融入恰到好处,诗句的点染有画面感。

        故乡的昼
        初二(3)班  谢奕扬
        有人曾经问过我,我对故乡印象最深的是什么?我回答是:“昼。”
        昼,是我们客家的方言,翻译过来就是白天的意思。小时候我一直住在故乡,我对故乡的昼印象颇深。
        我的故乡在马路边上,离镇上有一段距离。那时我还不知道有所谓的“城市”,每天跟着祖父赶鸭子、放牛、割草、打渔,虽然这样的日子一天天重复着,但却并不无聊。
        早上差不多六点起床,洗漱完就拿根棍子开始赶鸭子。鸭子也会睡懒觉,每次我都是风风火火地冲进鸭圈大叫一声,鸭子们总会被我吓得呱呱乱叫,急忙从门缝里钻出去。我把鸭子们赶到河边,让鸭子在河里洗澡、捕食,这时我就坐在草地上,静静地欣赏它们在水中嬉戏、玩乐,当它们从水里钻出来时,它们的羽毛上还沾有水,阳光透过水珠照射到它们的羽毛上,使它们的羽毛闪闪发光!
        放牛时,我和祖父把牛赶到草坪上,任牛儿们吃草,祖父在一旁吹笛,而我就在一旁抓蚂蚱,我有时竟听得入了神,连蚂蚱跑了也不知道。牛像与祖父心有灵犀一样,配合着祖父的音乐摇动着尾巴!
        割草就没有什么好玩的了,但祖父割完草后总会给我带来一只小青蛙或小蚂蚱让我养,但我的记性不行,以至于我的宠物都是“死于非命”。
         祖父打渔的时候,我就坐在船上玩水,祖父给了我一个小网兜,偶尔我也能捞到一些小鱼,那时我就像收获了一份意外的宝物一般,欢呼雀跃!
        上小学了,学校在镇上,我背着书包走在大街上,人挤人,让我感觉很温暖,尤其是冬天,好像大家已不再是在走路了,而是拥抱在一起,很温暖、很安适。
        故乡的夜静悄悄的,只有孤独的蟋蟀在歌唱,这就使我更加思念故乡的昼了!
        教师点评:
        “昼”,一个方言用语,个中已经饱含了满满乡土的气息,小作者的眼中的故乡处处洋溢着童年的趣味,老祖父虽未言语,和蔼慈祥的形象却跃然纸面,赶鸭子、放牛、割草、打渔满满的都是童年的回忆。文章语言质朴,娓娓道来,读来清新而有乡土的味道,老师很喜欢!
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