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《惠州日报》:beplay全站app :让每一名学生都出彩

2024-05-30
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又是一年招生季,择校问题备受学生家长关注,找一所适合孩子的学校是很多家长的心愿。beplay全站app (以下简称“惠州综合高中”)作为“身边好学校”家喻户晓,在近期的校园开放日上,校长廖其法向家长介绍:“学校将学生的差异作为一种教学资源来开发,依据‘面向全体,正视差异,因材施教,整体育人’的原则,让每一名学生都出彩!”
“让每一名学生都出彩”,如此充满温情的理念背后,惠州综合高中有哪些育人举措?带着这样的疑问,记者专门探访该校,真实体验以生为本的教育、有温度的教育。
制度保障:动态学情诊断+导师负责制+培优辅弱
“关注一名优秀学生并不难,难的是关注每一名学生,并持续地给予指导、建议。”校长廖其法表示,惠州综合高中敢于做出这样的承诺,是有扎扎实实的制度保障的。
要实现让每一名学生都出彩的办学目标,关键是了解学生,只有了解学生,才能实现有的放矢、因材施教。据了解,惠州综合高中将学情诊断作为促进学生发展的重要抓手,通过常态化、精细化的学情诊断,为学生制定个性化培养方案,再加上“导师负责+科任包干+培优辅弱”的多样举措,以精细化管理为学生的成长助力。
惠州综合高中将学生的差异作为一种教学资源来开发,让每一名学生都出彩。
高一(10)班的刘明睿妈妈、童怡铭爸爸受邀参加了该班的班科联系会,现场体验了惠州综合高中精细化的成绩分析和学情诊断。“老师们不仅逐个科目分析全班在这次考试中的成绩波动,还会邀请重点关注的学生来剖析自己这次考试的得失,各科老师给出具体建议,我们家长也可以提出自己的想法,深入参与到孩子的成长中来。”两位家长在开完会后不断点赞学校管理精细,老师指导到位,“是名副其实的个性化培养!”
事实上,学情诊断只是个性化培养的第一步,惠州综合高中还实施了“导师负责制”。每位学生都有自己的导师,他们是学生圆梦的陪伴人、学生成长的呵护人,切实帮助学生解决学习生活中的困难。该校党总支书记郑宇是高三(7)班李鸿同学的导师,谈到李鸿的成长,郑宇书记了如指掌:“李鸿同学性格沉稳,自律意识强,整体成绩提升还不错,但是语文单科比较薄弱。”为了弥补李鸿的语文短板,郑宇专门协调班主任和科任老师,给他增加语文自习时间,加大语文辅弱力度。“他的语文单科排名正在逐步攀升,从惠一调年级164名,已经提升到了广一模年级第9名。”说到李鸿的进步,郑书记脸上露出了欣慰的笑容。
在采访中记者看到,课堂上,老师与学生、学生与学生之间互动、探讨;在课后,则是老师和学生结对培优辅弱。“学校对尖子生、临界生和偏科生都有不同的培辅方法,这类学生虽然整体成绩不算拔尖,但是只要疏漏知识补起来、短板科目提上来,成绩自然就会有一个质的飞跃。”廖其法校长说。多年来,惠州综合高中“低进高出、高进优出”的成绩就是该校精细化管理扎实落地的成果。

打造高效课堂挖掘学生潜能。

多元赛道:华志班、小语种班、特长班
为充分挖掘学生潜能,惠州综合高中深化改革,设置不同的班型,让学生找到适合自己的赛道:设置“华志班”,聚力培养拔尖学子;开办日语等小语种班,帮助“英语困难户”学生“换道超车”;面向基础薄弱学生,大力培养和发展学科特长;面对普通学生,落实分层教学,不仅班级分层,还通过学科分层、作业分层、考试分层的形式分类指导,逐步提升。以步步为营的策略帮助学生夯实基础,梯度向前。
在惠州综合高中,“华志班”是优质教育资源的代名词。学校为“华志班”学生配备了一支敬业奉献、业务精湛、结构合理的高水平教师队伍,所有任课教师都是“综高名师”“骨干教师”“教坛新秀”等优秀教师;集全校之力达成对他们的向上托举,教师团队集思广益、强化教研,根据尖子生的认知规律,积极探索以学优教之路。西安交通大学、电子科技大学、中山大学、中国人民公安大学……一批批学子通过老师们的精心培养走进名校。
走进日语小语种班,记者则听到了一个个鲜活的“逆袭故事”。高二(29)班的李星橦在初中时是一名英语学困生,“虽然花了不少时间和金钱,但成绩并没有提升”。升入惠州综合高中后,他听说学校免费开设有日语班,他一下子就觉得“自己有希望了”。“现在最好成绩能够到全市1000多名!”李星橦兴奋地说。据悉,惠州综合高中聘请优秀的日语专业教师到校专职任教,对标日语高考深化教研,2020年首届学生参加高考以来,日语单科成绩在全市名列前茅,超百分的学生人数稳定在40%以上。
从进入高中开始,该校就为不同类型的学生开展生涯规划,鼓励他们结合自身实际情况进行选科,发掘潜力、发挥所长。在校园内,钢琴室里悠扬的琴声、舞蹈室里舞动的青春、美术室里奋笔的作画——无不展示青春昂扬向上的生机。在这里,学生不仅能够像李星橦同学一样“避短”,另辟路径,更能“扬长”,充分展现所长。
针对音乐特长生培养,学校配备专业音乐教师团队,助力学生成长成才。多年来,学校音乐术科联考成绩优异,高分段人数屡创新高,大批学子考取星海音乐学院、浙江音乐学院、武汉音乐学院等艺术类名校和深圳大学、广州大学等综合类大学。体育特长生经过科学训练,同样可以实现“体能+专项+文化”全面提升,2022年培养出当年惠州唯一考取北京体育大学的特优生。美术方面,多人单考获取清华美术学院、中国美术学院为首的九大美术院校合格证,众多学子进入华中科技大学、福州大学、广州美术学院等名校。
为了搭建传媒高考平台,学校还开设播音与主持、表演、广播电视编导等专业方向,校园电视台由学生担当采编播主力,为专业成长搭建实践舞台。书法高考方面,学校聘请广东省首批书法骨干教师执教,根据学生禀赋性格气质,选择适合的书体针对性训练,弥补学生“零基础、低起点”的情况,教学效果事半功倍,书法专业比赛成绩斐然。

采访中,记者深切感受到,惠州综合高中为了实现“让每一名学生都出彩”的培养目标,尊重学生成长规律,创新教学方式,优化课程体系,扎实落实分层教学,培养学生养成良好的学习习惯、学科素养,让学生进入到适合的赛道追求梦想。正因如此,他们在惠州综合高中实现了真正的成长,成就了更自信的自己。

以有温度的教育助推高质量发展
爱和温度不仅体现在日常教学中,更体现在学生的饮食和住宿中。提到食堂,惠州综合高中的“桂园大饭店”在师生中久负盛名。走进学校食堂后厨,映入眼帘的是干净整洁的地面,摆放有序的厨具,阿姨正在择菜、洗菜,师傅们在切菜、配菜。氤氲的热气中,夹杂着饭菜香味飘出来。最值得一提的是,学校食堂的食材讲究新鲜、营养,打造“无冻品食堂”,配置的冰箱也只是用来临时保鲜,确保学生吃得放心,吃得健康。
在一期期校园开放日中,学校食堂“圈粉”家长。“菜式丰富,有牛肉、虾、排骨,真不错!”“食材新鲜,口味很好,让人放心。”作为A级智慧食堂,这里不仅一日三餐荤素搭配,价格合理,还有夜宵供应,每餐免费提供靓汤和米饭,丰富美味的菜肴成为综高人独特的记忆。高考临近,学校还给高三同学提供了营养早餐,鸡蛋牛奶免费。高考营养餐的传统已在该校持续几年。

学校的住宿条件一直受到点赞,每间宿舍均配有空调,设有独立卫生间、冲凉房,设施完善,温馨宜居。宿舍由专职生活老师管理,为学生提供周到细致的服务,宿舍管理规范,全力守护同学们的“第二个家”。在宿舍区配备有投、洗、取一体服务的阳光洗衣房,下午把脏衣、脏鞋分类打包入袋,第二天就能拿到干净整洁的衣物。

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